演出介绍
龚一,1957年至1966年就读于上海音乐学院古琴专业。
60年对古琴音乐的学习和思考,在演奏,教学,研究三方面积累了一些经验。尤其对当今古琴教学法有所新的思考,他教授过的多名学生现已为多所音乐学院的教授。
龚一曾在伦敦、东京、旧金山、新加坡、港澳台等多地举行过个人独奏音乐会及专题讲演。出版专著有《古琴演奏法》《古琴新谱》及十余张CD专辑。曾发表专业文论五十余篇。
龚一曾任上海民族乐团团长、中国艺术研究院博导、上海音乐学院硕导。
1998年第一个进入金色大厅弹奏古琴,向欧洲介绍中国古琴艺术。
曾获1984-1985年“上海文学艺术奖”。
其唱片有获“中国金唱片奖”(第五届)、2012年度最佳唱片奖、2013年最佳古琴演奏奖。
现为上海民族乐团一级演奏员“国家级非物质文化遗产项目(古琴艺术)代表性传承人”中国民族管弦乐学会古琴专业委员会(中国琴会)会长。
曲目介绍
《流水》顾梅羹卫仲乐传谱龚一整理
古籍有春秋时期琴曲《高山流水》觅知音、至唐又分成《高山》《流水》两曲的记载。现流传的《流水》多据清末琴家张孔山本。
乐曲描绘了由涓涓细流汇成滔滔江海的自然景象,表达了对华夏河山的赞美和热爱。此曲因与“伯牙子期知音相遇”的民间故事相联系,故为人们所熟悉而广为流传。
古琴家管平湖先生演奏的《流水》,於1977年8月20日被美国发射的"航行者" 号太空船送入太空,千万年地在宇宙中寻觅知音。
《神人畅》据1549年《西麓堂琴统》龚一打谱、简本
古籍解说“尧弹琴,神降其室,故有此弄”、“尧祀天地,座有神见尧曰‘洪水为害。命子救之。’”从其本身旋律分析似有祭祀、拜神的形象。
旋律中采用古“雅乐”音阶(1 2 3 #45 6 71)构成,且突出“7”音的应用(多达17次),大有他民族风格,是一首十分珍贵的谱例。
《醉渔唱晚》卫仲乐传谱
最早见于1549年《西麓堂琴统》,称唐代诗人皮日休、陆龟蒙泛舟江上,听渔人醉歌而作此曲。乐曲生动地描绘了渔人泛舟江上,拽橹荡浆,悠然自得陶醉於山水的神态。时而坦荡潇洒,时而跌宕疏放,松紧快慢、轻重疾徐变化无穷。乐曲主题音调以"大二度上行回复"( 232 )为动机因素,穿插固定的节奏音型,短小而精悍,简炼而通俗,是一首不多见的古曲精品。
《离骚》据1425年《神奇秘谱》龚一打谱、简本
这是一首以人物故事为题材的琴曲。《离骚》主人公屈原,楚国三闾大夫,因谗受疏,最后自沉汨罗江。
乐曲表现了这位伟大的爱国诗人,虽因谗受疏,仍“宁溘死已流亡兮”“虽体解吾犹未变兮”坚贞不屈的精神,以及忧国忧民的胸襟与情怀。旋律本身也存在着“叙怀”“愤懑”“抗争”“群体的颂扬”“沉江”等音乐形象。
《乌夜啼》据1425年《神奇秘谱》姚丙炎打谱
古籍有夜闻乌啼为喜事徵兆之说。乐曲在旋律音阶及节奏方面都有有别於一般琴曲之特点,为琴曲中鲜见者。乐曲寓意渴求自由向往美好的愿望。
《平沙落雁》张子谦传谱
自1634年《古音正宗》琴谱刊印以来,《平沙落雁》曾被七十余种琴谱谱集刊录,版本繁多,是一首流传十分广泛的代表琴曲。本曲《平沙落雁》是广陵琴派的代表曲目。乐曲描绘了一幅清秋寥落、沙平江阔、群雁飞鸣的画面,抒发了恬淡遐意徐舒幽畅的情趣。1876年《天闻阁琴谱》曾评曰此曲:"借鸿鹄之远志,写逸士之心胸"。
《大胡笳》据1425年《神奇秘谱》龚一打谱
此曲是以东汉末年女文人蔡文姬不幸身世的故事为背景,以深情委婉极具特性的旋律,叙述了女主人公企盼回归故土又不忍离别幼子、深刻而又矛盾的情感。据唐人诗句“蔡女昔造胡笳声,一弹一十有八拍。胡人落泪沾边草,汉使断肠对归客。……”可知《胡笳》为题的琴曲在唐代已有流传。
乐曲中七声音阶及变化音的应用(升“5”还原“5”的交替应用),使乐曲别具特色,既恰到地表现了乐曲的主题形像,又说明了古代音乐作品所运用的高超的创作技巧。
至唐以来,以“胡笳”命名的古琴曲有《大胡笳》《小胡笳》《胡笳十八拍》达五、六首之多,久传不衰。此曲经龚一打谱后由顾冠仁编配成琴、箫、埙三重奏。一九九八年春节受邀于中央民族乐团赴维也纳参加新春音乐会演出,受到较高的评价。
《山水情》金复载曲
原曲为曾获数种大奖的动画片《山水情》的主题音乐。后改为古琴独奏曲。
原片叙述了细雨绵绵的秋日,山高水深,琴声悠扬。老琴师与渔童结下了高山流水之情谊的故事。古琴独奏曲《山水情》情趣淡泊意境幽深,犹如一幅老辣简洁的淡笔水墨。
《潇湘水云》查阜西传谱龚一整理
相传为南宋郭楚望作曲,乐曲最早见于1425年的《神奇秘谱》,是南宋以来倍受各家琴派推崇的一首代表乐曲。
"潇"、"湘"是古代湖南的两条河名,称"潇水"和"湘水"。作者,每当遥望被云雾遮蔽的九嶷山,激起了无限感慨,抒发了他对秀丽河山的赞美及对国土安危的忧忧情怀。
乐曲前半曲柔美抒情,随后”风起水涌””浪卷云飞”(原谱小标题)表现了奔腾激越的气势。此曲旋律优美动听,形象生动,指法精巧得体,长期来深得琴家和听众的喜爱。